桥之美同步练习

一、基础知识

1 ．为下列加粗字注音。

纤 （ ）细 飞 瀑 （ ） 孕 （ ）育 相 处 （ ）

2 ．解释加粗的词。

驻足： 前瞻后顾：

３．下面句子中有两个错别字的一项是（　　）

A ．现在大慨很少有人用这口吻教训后生小子了。

B ．彻底催毁了画家眼中的结构美。

C ．即使碰不见晓风惨月，也令画家消魂。

D ．颐和园里仿造的卢沟桥只 17 孔。

４ ．下列加粗的词语运用不正确的一项（　　）

A ．艺术形式处理中，往往是 失之毫厘 ， 差之千里 。

B ．每过环形的山谷， 东张西望 ，许多桥的直线时时划断陡坡。

C ．人们到此总要 驻足 欣赏飞瀑流泉。

D ．如果 煞它风景 ，虽然绿水依旧绕人家，但彻底摧毁了画家眼中的结构美。

５ ．指出下列句子所用的说明方法。

（ 1 ）在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般。（　　　　　　）

（ 2 ）苏州的宝带桥 53 孔之多。（　　　　　　　）

（ 3 ）“小桥流水人家”，固然具诗境之美，其实更偏于绘画的形式美。人家——房屋，那是块面；流水，那是长线、曲线，线与块面组成了对比美……（　　　　　　　）

（ 4 ）早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块。（　　　　　　　）

６ ．从全文看，“桥”美在何处？

７ ．“茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气”一句运用了什么修辞手法？这样写的作用是什么？

８ ．文章第 4 小节所举的四个例子，每个例子都是一幅优美的图画。请根据课文内容为每一幅画设计一个题目。

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二、 阅读下面两个语段，回答问题。

1 ．颐和园里仿造的卢沟桥只 17 孔，苏州的宝带桥 53 孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感到像读了一篇史诗似的满足。

2 ．宝带桥全由金山石砌成，历经千年以上的激流洪波，仍然牢固完好。桥长 200 多米， 53 孔，是一座美丽的连孔桥。每逢中秋佳节，苏州很多人结伴来桥上赏月。有的驾驶小船，荡漾桥下。宝带桥建筑艺术特异，不知运用的是哪一种美学上的结构，中秋之夜，每一个桥孔

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