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浙江省2007年初中毕业生学业考试(丽水市卷) 语文试题卷 自信沉着,努力展示初中三年的学习成果! 特别提醒: 1.全卷共四大题,22小题。满分为150分(含书写分5分)。考试时间为120分钟。 2.答题前,请在答题卷上填写座位号并在密封区内填写县(市、区)、学校、姓名和准考证号。 3.本卷答案必须用蓝、黑墨水的钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无效。 一、语文知识积累与运用(共25分) 1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 故乡的山水如诗如画,让我juàn(1)念:她山碧绿、水清chè(2) 、树成荫、花烂漫。漫步其间:抬头是湛蓝的天空,俯首是如yīn(3)的绿草;耳畔小莺婉转啼唱,脚边湖水泛起涟yī (4 ) …… 2、古诗文名句默写。(9分) (1)所谓伊人, ▲ 。 (《诗经·蒹葭》) (2) ▲ ,五月人倍忙。(白居易《观刈麦》) (3)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, ▲ 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (4)李贺在《雁门太守行》中,极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是:“ ▲ , ▲ 。” (5)“你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话:“ ▲ , ▲ 。” (6)日前,有市民推荐“莲花”为丽水“市花”,认为莲花就如周敦颐在《爱莲说》中所写的那样,不仅具有外在美,更重要的是她具有“ ▲ , ▲ ”的君子品格,最能代表丽水形象。 3、学校举办以“生活处处有语文”为主题的 “语文活动周”,你和班里的同学参加以下几个板块的活动:(12分) 【语文纠错】 社会语文环境需要保护和净化。同学们寻找生活中使用语文不规范的例子,在校园网上发布,如: “即来之,则安之。” (出版物) “招聘启示” (街头广告) (1)请对这两个例子进行“语文纠错”。(4分) 【名著有约】 名著是人类文化的瑰宝,学习语文要多读名著。活动中,同学们读名著、谈名著蔚然成风。 (2)写出《水浒》中最值得你期待的一个精彩故事,并说明理由。(4分) 【社会扫描】 生活中蕴藏着丰富的语文学习资源。有同学关注到了身边的标语,并引发了一场讨论: 宣传标语在中国几乎随处可见。很多标语确实为构建和谐社会起到了良好的宣传作用,但也出现了不少奇怪的标语,如:“今天,你税了吗?”“放火烧山,牢底坐穿。”“光纤没铜,偷也没用。” (3)请选择其中一条标语,从内容或语言等角度作简要评析。(4分) 二、现代文阅读(共34分) 阅读下列文章,完成4~13小题。 (一)(16分) 总有一种角色适合我 薛崇伟 ①曾看过这样一个故事: ②静谧的非洲大草原上,夕阳西下。这时,一头狮子在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此时,一只羚羊也在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子。 ③话说这只狮子发现了一只羚羊,追了半天也没追上。别的动物笑话狮子,狮子说:“我跑不过是为了一顿晚餐,而羚羊跑却是为了一条命,它当然跑得快了。” ④是的,无论你是狮子还是羚羊,当太阳升起的时候,你要做的就是奔跑,尽管有的为晚餐,有的为生命。因为目的从来是没有过失的,错误与罪恶总是出在手段上,犹如猎手只瞄准而不射击,士兵只呐喊而不冲锋。 ⑤也许你奔跑了一生,也没有到搭彼岸;也许你奔跑了一生,也没有登上峰顶,但是抵达终点的不一定是勇士,敢失败的未必不是英雄。不必太关心奔跑的结局如何,奔跑了,就问心无愧;奔跑了,就是成功的人生。 ⑥人生之路,无需苛求。只要你奔跑,路就会在你脚下延伸,人的生命就会真正创新,智慧就会得以充分发挥。 ⑦生活中,那些所谓的成功者总是被善意地夸张着,好像他一生下来就证明了他是一个不平凡的人,而那些曾和你我一样的凡人,却在一遍又一遍地演绎着试图证明自己不是凡人的闹剧。一次又一次地失败之后,凡人终于发现其实自己也不过是一个凡人。正是由于发现了这一点,所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。一次次相遇的错过,一次次逝去的优越条件,一个个失败……凡人问自己:“这难道就是凡人的悲哀吗?”凡人就是凡人,凡人只有凡心。于是凡人对自己说:“何必沮丧呢?我干吗要庸人自扰地看着别人的角色而懊丧呢?这个世界一定有一种角色是适合我的。” ⑧凡人渐渐发现,凡人也有成功的时候,一个善意的赞扬、一次深深的感动、一种不菲的收获……都意味着凡人的成功。“成功”这个字眼儿并不意味着像爱因斯坦那样闻名于世,像爱迪生那样造福人类……凡人终于知道所有的成功并不一定要轰轰烈烈,也并不一定要出人头地,只要你把握自己,好好地活着,别在烦恼中虚度光阴,你就会发现茫茫人海中,你也是不平凡的一个…… ⑨人能奔多远?这话不是问双脚而是要问志向;人能跑多快?这事不是问双脚而是要问素质。 4、作者在文章开头给我们 [1] [2] [3] 下一页 |