“数”览《故乡》
 （448200）湖北省沙洋县长林中学   鲁修贤

 
　　两样故乡：一是记忆也是理想中的故乡，一是现实目睹的故乡。记忆中的故乡，色彩鲜明，是一幅“神奇的图画”；小说最后一段，又再现了记忆中的美丽画面，这是“我”的美好希望的象征，也是对新生活的想象、憧憬。面对的故乡，一片荒凉、沉重、窒息，“远近横着几个萧索的荒村，没有一点活气”，每况愈下，反映了在帝国主义和封建主义的残酷蹂躏下日趋破产的旧中国农村的社会现实。

　　三个部分：小说以时间为序,以“我”回故乡的所见所闻为线索展开故事情节,全文可按“渐近故乡——在故乡——离开故乡” 分作三段。一段写“我”渐近故乡时见到的一片破败萧索的景象及当时的感触，交代了时间、地点、回家原因及心情；从“第二日清早晨”到“已经一扫而光了”是第二段，写“我”在故乡期间的见闻和感受，着重刻画了闰土、杨二嫂等人物形象，揭示农村破产、农民生活贫困的社会根源，是小说的主干部分；三段写“我”离开故乡时的种种感触和矛盾心情，抒发对现实社会极大的愤懑，表现了改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信心。

　　四道结合：描写、议论、抒情、说明与记叙方式的结合。第12小节描写的景物明朗、美丽、令人神往，加之对夏天生活丰富内容的记叙，表现对少年闰土的怀念。第83小节括号中的说明文字，有助于凸现杨二嫂因家道衰败而堕落的庸俗、自私的小市民形象。篇末的写景、抒情和议论交合，一扫沉闷气息而创设静谧的氛围，衬托沉思，形成深远的主题意境，赋予作品深刻的含义。肖像、语言、动作、神态、心理描写的结合。“紫色的圆脸……”淳朴天真；“……手，却又粗又笨而且开裂”，可见生活的折磨。雪地捕鸟，月夜刺猹，多么聪明勇敢、活泼开朗，其间5处对话（4个省略号）说明“心里有无穷无尽的希奇的事”，说也说不完；中年闰土说话前的神态是“欢喜——凄凉——恭敬”，断断续续说了七句话，前六句十分谦恭，后一句倍呈苦状，说话后“仿佛石像一般”，足见迟疑麻木与难言。 “像……圆规”的杨二嫂，言则尖嘴利舌，行则贪小泼辣，见出小市民习性和日趋贫困的生活。至于“我”，主要采用内心独白，直抒胸臆。经济、政治、精神、命运、社会现实的结合。在人物的前后对比中，小说不仅从经济上遭剥削、政治上受压迫刻画了闰土的痛苦，还进一步从精神上遭受摧残来揭示了闰土的痛苦。见“我”时，强自按熄霎时间闪现出来的真挚友谊的火光，见面时一系列精神变化细致入微地刻画了尊卑观念给闰土心灵深处留下的创伤；香炉和烛台等细节，更使我们觉得闰土对苦难根源本有直觉但不理解，希望改变现状却又无可奈何，只是寄希望于渺茫的神佛保佑。殊不知，多子、饥荒、税、兵、匪、官、绅，才是如此悲惨命运的真正社会原因。震动、悲哀、愤慨、失望、向往之情的结合。亲见现实与理想的落差，作为进步知识分子的“我”非常失望。闰土的巨变及其思想隔阂刺痛了“我”悲凉的心，“我”的思想被极大地震动，愤慨地哀其不幸而又寄予无限同情。离别故乡时的复杂情感，最见“我”热切创新的革命精神和实现理想的信心、决心。

　　五处对照：少年闰土和中年闰土相对照，杨二嫂二十年前后的形象对照，表现了作者对社会现实的不满，对人物或崇敬或鄙夷的感情；故乡二十年前后情景的对照，“我”和闰土的前后关系的对照，外貌的变化，境遇的不同，深刻地揭示出文章的主题，反映出农民命运日益悲惨；“我”与闰土的关系与宏儿和水生关系的对照，反映出作者渴望改变现实的愿望。