《紫藤萝瀑布》基础训练

　　1．加粗字读音有误的有（　）

　　A．伫立（zhù） 仙露琼浆（qióng） B．伶仃（líng） 盘虬卧龙（qiú）

　　C．迸溅（bèng） 忍俊不禁（jìn） D．笼罩（zhào） 睹物释怀（dǔ）

　　2．解释加粗的词语。

　　①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布。

　　②那里盛的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。

　　第一处加粗的“盛”读音为________，意思是_______________________

　　第二处加粗的“盛”读音为________，意思是_______________________

　　3．依次填写词语恰当的是（　）

　　①香气似乎是淡紫色，梦幻一般轻轻（　）着我。

　　②只是深深浅浅的紫，仿佛在（　），在欢笑，在不停地生长。

　　③颜色便上浅下浓，好像那紫色（　）在最嫩最小的花苞里。

　　A．笼罩 移动 堆积 　　B．围绕 流动 堆积

　　C．笼罩 流动 沉淀 　　　 D．围绕 移动 沉淀

　　4．造句。

　　（1）忍俊不禁：_____________________________________________________________

　　（2）沉淀：_________________________________________________________________

　　5．语句仿写。

　　例句：每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的……

　　仿写：每一朵盛开的花像是_______________________________________________

阅读理解

　　1．②～⑥段运用了多种修辞手法，任意摘出几句，简要说说其表达效果。

 

　　2．这部分描写“紫藤萝”的语言非常“美”，作者这样写的用意是什么?

 

　　3．品读下列语句，分析加粗词语。

　　（1）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!说说加粗的“推”和“挤”字的表达效果。

 

　　（2）“每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

　　这里的“沉淀”非常有匠心，谈谈你的理解。

 

　　4．品读第⑦段和第⑨段：

　　“紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过……”

　　“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。”两句中的“流”应该怎样理解?

 

　　5．和前文相比较，第⑧段的感情色调为之一变，作者这样安排的作用是什么?

 

　　6．品读第⑩段，从中概括全文的主旨。

 

参考答案

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