1．下列加粗字注音不完全正确的一组是（　　）
A．露水（lù） 栀子（zhī） B．邀请（yāo） 涧水（jiàn）
C．流淌（tǎnɡ） 柏树（bó） D．玄奥（ào） 禅心（chán）
2．下列各组词语中书写有误的一组是（　　）
A．坚韧 青翠 树冠 栀子
B．清翠 撞个满杯 凝神
C．躬腰 俯身 姿态 逝川
D．悄悄 侠客 害羞 撑伞
3．下列词语运用有误的一项是（　　）
A．几位老人面对新建的街心花园津津乐道。
B．张老师从教三十多年，德高望重。
C．七十岁的爷爷经过这段时间的休养，脸颜红润，真好像返老还童。
D．夜晚，站在楼顶远眺眼前的红旗大街，路灯点点，波光明灭。
4．下列说法错误的一项是（　　）
A．这篇文章通篇运用拟人手法，赋予大自然以人情味。
B．德高望重的老桥，说明了桥历史悠久并做出过很大贡献。
C．走进树林，每一株树都是我的知己，体现了我对树林的喜爱。
D．拾一片落叶，细数精致的纹理，那是命运神秘的手相，说明作者很相信命运。
5．判断下面两个句子所用修辞手法。
（1）走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。（　　）
（2）忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵。（　　）
阅读下文，完成6～10题。
你好，山泉姐姐！你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？你好，溪流妹妹！你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让（　　）的天空返老还童，露出（　　）的笑容。你好，瀑布大哥！雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。你好呀，悬崖爷爷！高高的额头，刻着玄奥的智慧，深深的峡谷漾着（　　）的禅心，抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧，你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔？喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的，都是飞行中看到的好风景！
6．给文中加粗字注音。
漾（　　） 携（　　） 唱和（　　）
津津乐道（　　） 叽叽 喳喳（　　）（　　）
7．给文中空缺处填上合适的词。
8．这段文字除整段运用拟人修辞手法外，还运用了_______修辞手法。
9．这段文字中作者拜访了哪些“朋友”？
10．文章字里行间流露了对大自然的喜爱。从本段中找出两句来加以体会。
11．依次填入下面一段文字中横线处的语句，最合适的一组是（　　）
作为一个敏感、单纯、热情而富于诗人气质的小说家，巴金把创作作为自己生活的有机部分，_______，加上他又总常常带着感情地描写和讴歌青春，所以首先被广大青年读者所欢迎，成为青年所依赖的朋友。
①坦诚地描写和记录自己的生活经验
②坦诚地记录和描写自己的生活经验
③表达自己对生活独特的理解和追求
④抒发自己对生活独特的追求和理解
⑤在他那里，生活与艺术，人品与文品，是合二为一的
⑥在他这里，艺术与生活，文品与人品，是合二为一的
A．①④⑤ B．②③⑤ C．①③⑥ D．②③⑥

返回13 山中访友 目录 

[1] [2] 下一页