| 初一语文第二册第四单元目标练习 | |
| 作者：佚名 文章来源：不详 点击数： | |
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第四层写： 极赞安塞腰鼓所显示的 之美。 第五层写： 它是生命的 、 的体现，更使人体验到一种 、 的精神境界。 4、第三部分写鼓声的戛然而止，对全文有什么作用？ 5、本文运用大量生动的比喻句，不仅增强了语言的形象性，更重要的是把“力量”形象化了，试从文中找出一个比喻句，分析其作用。 6、找出文中的一个排比句，并分析排比句在文中的作用。 7、写出下列语句的修辞方法，并分析这些修辞的作用： ①百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你面前。 ②隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解。 ③愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！ 愈捶愈烈！思绪中不存在任何隐秘！ 愈捶愈烈！痛苦和欢乐、生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！ ④当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以致使人感到十分陌生了。耳畔是一声渺远的鸡啼！ 《绝唱》 1、本文作者 ，笔名 ， 朝未年江苏丹徒人，著有长篇小说《 》与《 》《 》《 》并称为晚清四大谴责小说。 2、作者开头是怎样描写戏园盛况的？ 盛况：① ② ③ 写戏园的盛总有什么作用？ 作用：① ② ③ ④ 3、作者是如何写琴师和黑妞的？有什么作用？ 4、在黑妞、白妞的演唱后，各有一段听书人的评论，有什么作用？ 5、白妞出场时为什么写“梨花简丁当了几声”？有何作用？ 6、如何理解“就这一眼，满园子便于工作鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针吊在地上都听见响！”有什么表达作用？ 《摆渡》 1、摆渡人认为作家的“唱”不如“叹”好听，如何理解这一情节？ 2、作家自动去做摆渡人这个情节，应该怎样理解？ 3、文中多次用到“彼岸”，含义相同吗？ 附资料： 基础知识 一、 给下列加点字注音。 闪灼（ ） 栈道（ ）翌晨（ ） 喟然（ ） 掠过（ ） 凫水（ ）乌桕（ ） 归省（ ） 撺掇（ ） 行辈（ ） 盘虬（ ） 二、 根据拼音写汉字。（12分） 急tuān( ) 清lǐn( ) pēng( )饪 xiá( )想 xùn( )服 沟hè( ) 船péng( ) yōu( )扬 diào( ) 虾 dài( )慢 yuán( )故 喝cǎi( ) zhàn( )开 澎pài( ) 琳láng( ) fèn( )怒 xié( )着 xiān( )弱 qǐng( )刻 三、 解释下列词语。（8分） 1． 云翳 2． 乐土 3． 写包票 4． 撺掇 5． 依稀 &nb
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| 文章录入：laiqia 责任编辑：laiqia | |
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