11.我们的教育必须致力于发展、发挥或发展学生的长处，扬学生之长，补学生之短。

12.尺有所短，寸有所长。或：尺短寸长。

13.强调教育必须因材施教，根据学生所长，把学生培养成才。

14.略

（三）15.女友现在不怕虫子了，而过去她是很怕虫子的。

16.（1）动作描写，“颤颤巍巍”写出了女友害怕的样子，“假装开心”刻画了女友为了让女儿不害怕，强忍恐惧，故作镇静的看虫子的神情，表现了女友为了女儿，内心经受了巨大的考验，用外在的动作表现内心斗争的激烈，真切感人。

（2）心理描写，“真比百年还难熬”表现了女友内心的痛苦感受，“我不能把病态的恐惧传给她”表现了女友作为母亲的责任感，表现了母爱的伟大。

17.女友是主要人物。本文写女友凭着对女儿的爱战胜了怕虫子的毛病，表现了母爱的伟大，这是本文主题的所在。

18.这样写达到了此时无声胜有声的艺术效果，更能突出女友怕虫子的严重程度。

19.AC  理由分别见第八段和第七段。

三、作文（略）

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 

上一篇文章： 人教版语文九年级下册第三单元（C卷）

下一篇文章： 人教版语文九年级下册第四单元（C卷）